Dokumen Visi & Misi
| Nama Dokumen | Tautan Dokumen |
|---|---|
| Dokumen Pemutakhiran VMTS | Klik disini |
| Rencana Induk Pengembangan STAIMAS 2017-2041 | Klik disini |
| Rencana Strategis STAIMAS 2017-2021 (milestone I) | Klik disini |
| Rencana Strategis STAIMAS 2017-2021 (milestone II) | Klik disini |
| Rencana Operasional STAIMAS 2018 | Klik disini |
| Rencana Operasional STAIMAS 2019 | Klik disini |
| Rencana Operasional STAIMAS 2020 | Klik disini |
| Rencana Operasional STAIMAS 2021 | Klik disini |
| Rencana Operasional STAIMAS 2022 | Klik disini |
| Rencana Operasional STAIMAS 2023 | Klik disini |
| Indikator Kinerja Tambahan | Klik disini |
VISI
"Menjadi Perguruan Tinggi Islam yang unggul dalam kajian ilmu pengetahuan berbasis prinsip pemberdayaan masyarakat, nilai-nilai ke-Indonesiaan, dan religius kekaryaan di tingkat Asia Tenggara pada tahun 2042"
Makna Visi:
- Unggul dalam Kajian Ilmu Pengetahuan (Tri Dharma Perguruan Tinggi): STAIMAS Wonogiri memiliki nilai lebih dalam kajian keilmuan yang integratif antara ilmu keislaman dan ilmu modern; melakukan yang terbaik demi menghasilkan karya pengajaran, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat; sehingga diakui tidak hanya secara nasional tetapi juga Asia Tenggara.
- Pemberdayaan Masyarakat: Strategi pembangunan dengan mempertimbangkan potensi dan menjaga nilai-nilai kearifan lokal demi terwujudnya masyarakat yang berdaya menghadapi tantangan zaman.
- Nilai-nilai Keindonesiaan: Nilai-nilai toleransi dan saling menghargai antar sesama serta menjunjung tinggi kebhinekaan.
- Religius: Hubungan manusia dengan Allah SWT yang meliputi takwa, cinta kepada Allah dan Rasulullah, keyakinan diri, dan kesabaran berasaskan tauhid.
- Kekaryaan: Civitas akademika STAIMAS Wonogiri harus mampu menghasilkan karya ilmiah yang bermanfaat, memiliki prestasi, etos kerja yang tinggi, kompetensi sesuai bidangnya, dan mendapat pengakuan atas karya-karya tersebut.
Indikator Ketercapaian Visi STAIMAS Wonogiri:
- 50% dosen memiliki jabatan akademik Lektor Kepala serta memiliki bidang keahlian sesuai dengan kompetensi inti program studi.
- Penjaminan Mutu berjalan efektif.
- Perguruan tinggi memiliki kurikulum yang mengacu pada benchmark dengan institusi internasional dan isu terkini.
- Perolehan sertifikasi/akreditasi eksternal oleh lembaga internasional atau nasional bereputasi.
- Perolehan akreditasi program studi oleh lembaga akreditasi internasional bereputasi.
- Perolehan status terakreditasi seluruh program studi oleh BAN-PT atau Lembaga Akreditasi Mandiri (LAM).
- Menjalin kerjasama tridharma tingkat internasional.
- Dosen dan mahasiswa memiliki sejumlah penelitian dan PkM dengan biaya luar negeri dan dalam negeri di luar PT.
- Dosen dan mahasiswa memiliki sejumlah publikasi penelitian dan PkM di jurnal, seminar, dan tulisan tingkat internasional dan nasional bereputasi.
- Mahasiswa memiliki prestasi akademik dan nonakademik di tingkat internasional dan nasional.
Tagline STAIMAS Wonogiri: PASTI
Singkatan dari Produktif, Aktif, Solutif, Transformatif, Inovatif. Civitas akademika STAIMAS aktif dan produktif untuk menyelesaikan masalah (solutif) dan terus melakukan perubahan (transformasi) yang lebih baik melalui pembaharuan/inovasi.
MISI
- Melaksanakan pendidikan dan pengajaran dalam rangka mengembangkan ilmu pengetahuan yang berbasis pada pemberdayaan masyarakat, Ke-Indonesiaan dan Religius Kekaryaan
- Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian masyarakat berdasarkan potensi dan kearifan lokal
- Meningkatkan kerjasama di bidang Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam rangka pencapaian visi.
- Meningkatkan peran dan kontribusi STAIMAS dalam pemberdayaan masyarakat.
TUJUAN
- Menghasilkan lulusan yang memiliki karakter religius kekaryaan, menguasai iptek dan mampu memberikan manfaat bagi umat.
- Meningkatkan pengembangan ilmu pengetahuan dalam rangka menghasilkan penelitian, pengabdian masyarakat dan menyebarluaskannya dalam skala regional, nasional.
- Mewujudkan pengelolaan atau manajemen universitas sesuai dengan prinsip Good University Governance.
- Menjalin kerjasama dengan pihak lain di bidang Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam lingkup regional, nasional.
- Mewujudkan civitas akademika yang mampu menjadi ibadullah yang religius kekaryaan dalam kehidupan.
SASARAN PROGRAM DAN SASARAN KEGIATAN
Merupakan Penjabaran arah kebijakan STAIMAS Wonogiri yaitu:
| No. | Sasaran Program | Sasaran Kegiatan | PIC |
|---|---|---|---|
| 1 | Meningkatnya akses pendidikan tinggi | Memiliki visi, isi, tujuan, dan strategi yang jelas | Ketua |
| 2 | Meningkatnya kualitas manajemen | Implementasi tata pamong yang bermutu tinggi | Ketua |
| Implementasi kepemimpinan para pejabat struktural | Ketua | ||
| Implementasi tata kelola yang bermutu tinggi | Ketua | ||
| 3 | Terwujudnya budaya mutu yang unggul | Melaksanakan dan mengevaluasi SPMI | LPM |
| 4 | Meningkatnya manfaat kerjasama | Menjalin kerjasama dengan lembaga pemerintah dan swasta serta perguruan tinggi | Waket 3 |
| 5 | Meningkatnya partisipasi kuliah masyarakat | Meningkatkan kualitas input mahasiswa | Waket 3 |
| Meningkatkan layanan mahasiswa | Waket 3 | ||
| 6 | Meningkatnya kualitas dan kuantitas sumberdaya manusia | Mewujudkan profil dosen dan tendik yang berkualitas dan religius | Waket 2 |
| Mengembangkan dosen dan tendik | Waket 2 | ||
| 7 | Meningkatnya pendanaan PT | Mengupayakan pendanaan pendidikan tinggi | Waket 2 |
| 8 | Meningkatnya kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana | Mengadakan Sarana & Prasarana Perkuliahan | Waket 2 |
| Mengadakan Sarana & Prasarana Perpustakaan | Waket 2 | ||
| Mengadakan Sarana TIK | Waket 2 | ||
| Mengadakan Sarana & Prasarana Dosen | Waket 1 | ||
| 9 | Meningkatnya kualitas pembelajaran | Menyusun Kurikulum sesuai KKNI | Waket 1 |
| Menetapkan Karakteristik Proses Pembelajaran | Waket 1 | ||
| Menyusun RPS | Kaprodi | ||
| Melaksanakan Proses Pembelajaran | Waket 1 | ||
| Melakukan Monitoring dan evaluasi pelaksanaan proses pembelajaran | Kaprodi, LPM | ||
| Melakukan Penilaian Pembelajaran | Kaprodi | ||
| Menentukan teknik dan instrumen penilaian | Waket 1 | ||
| Menetapkan Mekanisme dan Prosedur Penilaian | Waket 1 | ||
| Melakukan pelaporan penilaian | Kaprodi | ||
| Mengintegrasi kegiatan penelitian dan PkM dalam pembelajaran | Kaprodi | ||
| Menciptakan suasana akademik yang kondusif dan religius kekaryaan | Waket 1 | ||
| Melakukan survey kepuasan mahasiswa terkait pendidikan | LPM | ||
| 10 | Meningkatnya kualitas penelitian dan PkM | Melaksanakan penelitian dan pengabdian masyarakat yang relevan dengan roadmap | LPPM |
| Memiliki kelompok riset dan pelaksana PkM | LPPM | ||
| Melibatkan Mahasiswa dalam penelitian dan PkM | LPPM | ||
| Menghasilkan publikasi penelitian dan PkM | LPPM | ||
| Memiliki jurnal penelitian dan PkM | LPPM | ||
| 11 | Meningkatnya kualitas lulusan | Menghasilkan luaran mahasiswa | Waket 3 |